هيئة تقويم التعليم والتدريب تفتح باب التوظيف لوظائف شاغرة للجنسين عبر (جدارات)
أعلنت هيئة تقويم التعليم والتدريب عن توفر وظائف شاغرة للرجال والنساء، وذلك عبر المنصة الوطنية الموحدة للتوظيف (جدارات)، للعمل في عدد من المجالات الإدارية والهندسية والتخصصية، ضمن سعي الهيئة لاستقطاب الكفاءات الوطنية المؤهلة لدعم مهامها التنظيمية والتطويرية.
ويأتي هذا الإعلان في إطار تعزيز منظومة التقويم والقياس في المملكة، بما ينسجم مع مستهدفات رؤية السعودية 2030 في تطوير التعليم ورفع كفاءة المخرجات التعليمية.
الوظائف المتاحة في هيئة تقويم التعليم
تشمل الوظائف المعلنة مسميات قيادية وتخصصية، تعكس تنوع مجالات العمل داخل الهيئة، وجاءت على النحو التالي:
المسميات الوظيفية
- مدير الإدارة الهندسية
- مدير إدارة قياس المهارات والكفاءة المهنية
- مستشار الإرشاد والدعم
وتُعد هذه الوظائف من المناصب المهمة التي تتطلب خبرات تخصصية ومهارات قيادية عالية.
التخصصات المطلوبة
المجالات العلمية والمؤهلات
حددت هيئة تقويم التعليم والتدريب عددًا من التخصصات المطلوبة للتقديم على الوظائف المعلنة، وهي:
التخصصات المشمولة
- الهندسة المعمارية
- الهندسة المدنية
- القياس والتقويم
- الاختبارات والمقاييس
- الإدارة العامة
- إدارة الأعمال
- إدارة الجودة
- القياس والتقويم التربوي
- الإحصاء
ويُشترط توافق المؤهل العلمي مع متطلبات كل وظيفة، إضافة إلى توفر الخبرات العملية المناسبة حسب المسمى الوظيفي.
مهام وأدوار الوظائف القيادية
أدوار استراتيجية داخل الهيئة
تلعب الوظائف القيادية في هيئة تقويم التعليم دورًا محوريًا في تطوير السياسات والإجراءات، ومن أبرز الأدوار المتوقعة:
أبرز المهام العامة
- الإشراف على الإدارات والفرق المتخصصة
- تطوير الخطط التشغيلية والتنفيذية
- تحسين جودة العمليات والمعايير المهنية
- تحليل البيانات والمؤشرات ورفع التقارير
- دعم مبادرات التقويم والقياس
- المساهمة في اتخاذ القرارات الاستراتيجية
نبذة عن هيئة تقويم التعليم والتدريب
تُعد هيئة تقويم التعليم والتدريب (ETEC) الجهة الوطنية المسؤولة عن التقويم والقياس والاعتماد في قطاعي التعليم والتدريب في المملكة العربية السعودية. تأسست الهيئة عام 2017 بقرار من مجلس الوزراء، وتتمتع باستقلالية مالية وإدارية، وترتبط مباشرة برئيس مجلس الوزراء، مما يعكس أهمية دورها في تطوير منظومة التعليم والتدريب.
تعمل الهيئة على رفع جودة التعليم والتدريب وضمان مواءمتهما مع متطلبات التنمية الوطنية ورؤية السعودية 2030، من خلال وضع المعايير، وتنفيذ الاختبارات الوطنية والمهنية، واعتماد المؤسسات والبرامج التعليمية والتدريبية.
تشرف الهيئة على عدد من المراكز المتخصصة، من أبرزها:
المركز الوطني للتقويم والاعتماد الأكاديمي، المركز الوطني للتقويم المدرسي والتميز، المركز الوطني لتقويم واعتماد التدريب، المركز الوطني للتقويم والاعتماد العسكري، إضافة إلى الأكاديمية الوطنية للتقويم والاعتماد.
وقد حققت الهيئة إنجازات مهمة على المستوى الدولي، من بينها الانضمام إلى اتفاقيات عالمية مثل اتفاقية واشنطن لاعتماد برامج الهندسة، واتفاقية سيول لاعتماد برامج الحاسب، مما يعزز الاعتراف الدولي بالمؤهلات السعودية.
تركز الهيئة في رؤيتها على بناء نظام تعليمي وتدريبي عالي الجودة، قائم على معايير عالمية، ويسهم في إعداد رأس مال بشري قادر على المنافسة.
مميزات العمل في هيئة تقويم التعليم
العمل في هيئة تقويم التعليم والتدريب يوفر العديد من المزايا، من أبرزها:
- وظائف حكومية مستقرة
- بيئة عمل احترافية
- فرص تطوير مهني مستمرة
- المساهمة في مشاريع وطنية مؤثرة
- العمل ضمن فرق متخصصة عالية الكفاءة
موعد التقديم على الوظائف
أوضحت الهيئة أن التقديم متاح حاليًا وفق المواعيد التالية:
- بداية التقديم:
- السبت 1447/06/29هـ
- الموافق 2025/12/20م
- نهاية التقديم:
- الثلاثاء 1447/07/03هـ
- الموافق 2025/12/24م
ويُنصح الراغبون بالتقديم بعدم التأخير، نظرًا لمحدودية فترة التقديم.

طريقة التقديم عبر منصة جدارات
أوضحت هيئة تقويم التعليم والتدريب أن التقديم يتم عبر المنصة الوطنية الموحدة للتوظيف (جدارات) من خلال الرابط التالي: اضغط هنا
تعليمات مهمة
- تحديث السيرة الذاتية في منصة جدارات
- التأكد من مطابقة المؤهل للتخصص المطلوب
- إرفاق جميع المستندات المطلوبة
- متابعة حالة الطلب عبر المنصة
خاتمة
تمثل وظائف هيئة تقويم التعليم والتدريب فرصة مميزة للكفاءات الوطنية من الرجال والنساء الراغبين في العمل ضمن جهة حكومية ذات دور محوري في تطوير التعليم والتدريب بالمملكة. ومع تنوع التخصصات والمسميات الوظيفية، تفتح الهيئة المجال أمام الخبرات المؤهلة للمساهمة في تحقيق أهداف استراتيجية تخدم مستقبل التعليم الوطني.
للاطلاع على المزيد من الوظائف، تفضل بزيارة موقع الأول للتوظيف أو متابعة قناة التوظيف على تيليجرام الأول للتوظيف

